Хормиране на комуникативно-речеви умения в началните класове

09 яну 2009
·
8
·
1,555
·
571
·
711
·
7

Методика за обучение за формиране на комуникативно-речеви умения на учениците от началните класове. Теоретични основи на обучението по развитие на речта. Обучението по преразказ и съчинение - функции, същност, видове...
 

Отношението на 6 – 7 годишни деца към техните семейства


Дипломната работа проследява резултатите от изследванията на отношенията на децата към техните семейства, чрез използване на различни тестови методики - предимно рисувателни тестове, анкети, интервю и т. н...
 

Взаймодействието между семейството и училището

22 яну 2021
·
40
·
1,585
·
21
·
27
·
2

Комуникативни стратегии и практически ориентири за изграждане на ефективна комуникация между семейство и училище...
 

Работа с деца с тежка и дълбока степен на умствена изостаналост

15 мар 2009
·
67
·
10,721
·
1,488
·
1,765
·
1

Описание на децата с тежка и дълбока умствена изостаналост Индивидите с умствена изостаналост са около 1% до 3% от цялата популация. Умствената изостаналост се среща 1,5 пъти по-често при момчетата, отколкото при момичетата. Умствената изостаналост...
 

Управление на класа


Това е реферат, който представя проблема за мениджмънта на класа - как педагогът-учител управлява класа във взаимоотношенията си с учениците (своите възпитаници)....
 

Психолого-педагогическа характеристика - образец


Успеваемост в процеса на обучение (успех през настоящия и-или предходен учебен срок, обучителни трудности, изпълнение на поставените задачи, участия в олимпиади и др.)...
 

В търсене на себе си

07 дек 2008
·
2
·
340
·
42
·
195
·
3

В търсене на себе си ние се стремим да намери отговорите на въпроси свързани със собствената ни личност...
 

Деца с дизартрия на развитието

17 юни 2009
·
1
·
366
·
145
·
134
·
2

Детска смесена дизартрия - цялостно говорно нарушение, при което тежко са засегнати арт-я, фонация, дишането и плавносттта на речта, поради парализи на говорната мускулатура...
 

Ключови умения за емоционална интелигентност, като фактор за понижаване на училищната тревожност в начална училищна възраст (3-4 клас)


Всяка училищна възраст носи характерни белези на възрастовото развитие на учениците. В началната училищна възраст се осъществява интензивно развитие на психическите процеси у детето...
 

Умствена изостаналост и психични разстройства


С понятието умствена изостаналост се обозначава и идентифицира дефицит в интелектуалното и социално поведение на индивида. Това понятие е дебатирано, ревизирано, многократно обсъждано и променяно...
1 2 3 4 5 » 19

Качи материал и спечели
 

Сподели своите Материали по Педагогическа психология с учениците и студентите в България и спечели безплатен абонамент за Pomagalo.com.
Спечели безплатен абонамент

Избрани критерии за търсене

Психология
Педагогическа психология
за Учители
Ограничаване на резултатите

По Подреждане по

Популярност Рейтинг още подреждане по...