Периодизация на ранното детство


Според проф. Генчо Пирьов детството продължава от раждането до около 20-тата година, като обхваща следните периоди: ранна възраст; предучилищна; училищна и младежка възраст. Ранното детство обхваща периода от раждането на детето до три годишна възраст...
 

Професионално развитие на предучилищния педагог


Ако раждането на живота е невъзможно без свещената мисия на майката, то развитието на живота е невъзможно без свещената мисия на учителя...
 

Модели на интегрираното обучение


Дисциплината е Съвременни аспекти на интегрираното обучение. Описани са някои модели на интегрираното обучение...
 

Психотерапия с музика и изобразително изкуство


Дълбинната психотерапия по метода „Водено с музика въображение” - едно вълнуващо пътуване в невидимия психичен свят. Историята на създаването на този метод започва с едно терапевтично „пътуване”,  отвъд  границите на фантазията и „реалното”...
 

Социализацията на детето посредством възпитанието като социален феномен.

14 мар 2008
·
11
·
2,136
·
716
·
530
·
1
·
1

Социализацията на детето. Възпитанието като социален феномен. Основни фактори, окзващи възпитателно влияние върху детето.
 

Език и реч

03 юли 2008
·
9
·
1,354
·
136
·
82
·
1

Психолингвистиката като наука възниква като научна дисциплина в края на 50-те години на ХХ век в нея се интегрират знания от областта на лингвистиката и психолингвистиката, като единна наука дисциплината има основна задача...
 

Фрустрация

12 юли 2008
·
10
·
1,564
·
222
·
148

Фрустрацията се определя като състояние, предизвикано от вредности, прегради, реални и въображаеми, по пътя към целта, които човек оценява като сложни и непреодолими. При фрустрацията се понижава самоконтрола, появява се гняв, неоправдани...
 

Методическа система компоненти


Компоненти на методическата система са цели на обучение по роден език, учебно съдържание, принципи на обучение, методи и похвати, форми на организация на учебния процес...
 

Интеркултурни измерения на гражданското образование


Отношението на гражданското и интеркултурното образование като понятия и образователни теории и практики може да се интерпретира по различен начин – и като равностойни и като съподчинени, и като независими...
 

Особености на детския говор при деца от предучилишна възраст

13 мар 2008
·
9
·
1,351
·
128
·
80

Говорът на детето има свои специфични особености, които го отличават от говорната практика на възрастните. Голям принос към изследването на това явление в миналото има проф. Иван Георгов.
1 2 3 4 »

Качи материал и спечели
 

Сподели своите Материали по Педагогическа психология с учениците и студентите в България и спечели безплатен абонамент за Pomagalo.com.
Спечели безплатен абонамент